GUIDANCE 竹早高等学校ガイダンス
2年生まで全員が共通科目を履修
2年生までは、各教科の基礎・総合科目を共通して全員が学びます。文系・理系といった枠組みにとらわれず、総合的な学力を身につけ、生徒それぞれに合った多様な進路や可能性を引き出すことを重視しています。
独自の探究学習
本校の教育活動の要として、「総合的な探究の時間」における新たな探究学習を令和4年より開始しました。3年間の探究学習を通して、主体的に学ぶ姿勢をはぐくみ、自己の生き方・在り方を考え、将来の進路を選択・決定する力を養うことを目標にしています。
良い３C
良い３C（Chance＝機会・Challenge＝挑戦・Change＝変化・成長）体育祭・竹早祭などの行事では、生徒が主体的に企画・運営しています。生徒が全力で取り組める環境をつくり、「良い３C」が得られるよう、教職員全体で見守り、支援・指導しています。
3年間を見通した進路指導
「進学指導推進校」として、意欲的に勉学に取り組む生徒の進学希望を叶えることのできる学校を目指しています。進路意識を早い段階から育てるとともに、竹早独自の「進路の手引き」を配布し、進路の道筋を明確にした進路指導を行っています。
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