多摩高等学校の外観

GUIDANCE 多摩高等学校ガイダンス

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「学び合う」中で互いに成長し合う

生徒が主体的に学び、自ら考える力を身に付けるため「わかる授業、学びたくなる授業」を日頃から工夫し、実践しています。「たまなび(自学自習スペース)」を互いに高め合う学びの場としています。放課後の学習会「校内寺子屋」では数学、英語、簿記などに取り組んでいます。

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ICT機器等を活用した、わかりやすい指導への工夫

毎日の授業や課題などにおいて、わかりやすい指導となるように様々な工夫をしています。 ICT機器や生徒一人1台端末の活用や、ClassiやMicrosoft Teamsといった学習システムの導入も行っています。

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社会性と主体性を高める多様な学校行事

生徒のアイデアを活かしながら、生徒が中心となり、多様な学校行事を行っています。中でも、多摩高祭(文化祭)と体育祭は大変盛り上がります。今年度は何と創立100周年! 記念行事も予定しています。校外学習や修学旅行では英語を使う体験活動も取り入れています。

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キャリア教育の充実による希望進路の実現

1年次では地域の協力を得てインターンシップに取り組み、2年次からは選択科目を設定して進路別の少人数授業を行っています。また3年間の「総合的な探究の時間」をキャリアデザインの時間として活用し、将来の自分の在り方生き方について掘り下げます。令和4年度卒業生の進路決定率95%。

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地域と連携した多彩な体験活動

「東京の教育資源(森林・林業)を活用した教育活動推進校」の指定を受けており、1学年では奥多摩ウォーキング、2学年では森林保全活動に取り組んでいます。また、生徒会による「おうめマルシェ」の運営補助、青梅マラソンや青梅大祭へのボランティア参加などにも取り組んでいます。

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